DIÁRIO DOS ESCRITORES DA LIBERDADE
NO INÍCIO DESTE SEMESTRE, INICIAMOS NOSSAS ATIVIDADES ACADÊMICAS DEFININDO QUAIS SERIAM NOSSOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO. UM DELES ERA UM TRABALHO DE REFLEXÃO SOBRE UM FILME QUE VERÍAMOS NO FINAL DO SEMESTRE. OUTRA ATIVIDADE PROPOSTA FOI A ESCRITA SEMANAL DE UM BREVE DIÁRIO QUE CADA ALUNO DEVERIA ESCREVER, REGISTRANDO SUAS IMPRESSÕES E REFLEXÕES SOBRE SUA APRENDIZAGEM NO CURSO DE LETRAS. A IDEIA DOS DIÁRIOS FOI INSPIRADA NO FILME "ESCRITORES DA LIBERDADE". PORTANTO, AGORA FAREMOS DUAS TAREFAS NUMA SÓ!
VEJA O TRAILER DO FILME PARA RECORDAR ALGUMAS CENAS MARCANTES E REGISTRE NO ESPAÇO DE COMENTÁRIOS ABAIXO:
1. Uma breve análise sobre questões pedagógicas e metodológicas apresentadas no filme sobre a professora, a escola, os alunos, as aulas em geral.
2. Faça um resumo dos seus diários escritos ao longo do semestre, destacando os pontos mais relevantes para sua formação pedagógica e acadêmica.
